¿Qué es ser un estudiante en línea?1
Como pueden darse cuenta, en un entorno virtual
no hay lugar para un aprendizaje pasivo y dirigido, el cual se caracteriza por
la sumisión del alumno ante el conocimiento absoluto e inapelable del profesor;
sino que, a partir de aquí, tendrás que convertirte en un agente activo de tu
propio aprendizaje. Respecto a este cambio de rol Bautista, Borges y Forés
(2006) mencionan que los estudiantes, mantienen pautas de funcionamiento
fundamentadas en la autonomía y la madurez, mientras que el alumno tradicional
es dependiente de la acción e instrucciones del docente.
Características que debes poseer como
estudiante y los retos a los que te enfrentarás para lograrlo dentro de la
educación en línea:
Actitud proactiva. Debes considerar que
dispones de un amplio margen de libertad y autonomía, que te permitirá tomar
decisiones respecto a tu propio aprendizaje y desempeño, sin perder de vista tu
objetivo planteado.
Compromiso con el propio
aprendizaje.
Debes asumir que eres responsable de tu aprendizaje, pues ahora te conviertes
en un agente activo y autogestor del mismo.
Conciencia de las
actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Éstas las vas a
seguir desarrollando y aplicando para aprender a aprender. Deberás generar y
potencializar estrategias que te faciliten la recepción y el análisis de la
información, las cuales te permitan acceder a la información en cualquier
momento, en cualquier lugar, de cualquier forma y, lo más importante, al ritmo
que tú decidas.
Actitud para trabajar en
entornos colaborativos. En la educación en línea, tienes la oportunidad de
conocer a diferentes personas, lugares, estrategias de estudio e historias de
vida, de las cuales podrás aprender, por lo tanto, es importante que no pierdas
de vista que el aprendizaje entre pares enriquece tu propio proceso cognitivo y
de desarrollo.
Metas propias. Debes establecer
metas más allá de la superación de asignaturas o cursos y buscar siempre
alternativas de solución en caso de tener inconvenientes y evitar esperar a que
llegué por sí sola la solución. Es importante que no pierdas de vista que en
esta modalidad los límites los pones tú.
Aprendizaje autónomo y
autogestivo.
Debes generar destrezas relacionadas con la comunicación, la búsqueda, la
selección, la producción, la difusión de la información y el conocimiento.
Retos
Dejar
atrás el aprendizaje dirigido. Tendrás que aprender a ser autogestivo,
autocrítico y reflexivo, recuerda que la decisión respecto a tu propio
aprendizaje y desempeño, depende primordialmente de ti y de tu administración
del tiempo.
Evita memorizar y repetir el conocimiento. Más
bien analízalo, procésalo, aprópiate de él y proyecta tu saber.
Dejar atrás los entornos competitivos. No olvides
que el trabajo colaborativo no sólo enriquece tu propio conocimiento, sino que
también fortalece tu aprender a aprender.
Gestión y
administración del tiempo. Deberás crear una agenda de actividades, que te permita
programar todas las actividades (escolares, personales, laborales, etcétera)
que debes realizar, esto te permitirá administrar tus tiempos.
Destrezas comunicativas. Deberás potencializar
tus habilidades de lectura y escritura. Recuerda evitar el uso excesivo de
mayúsculas, que en un ambiente en línea, se consideran netiquetas, las cuales
significan gritar.
Estoy
segura que, sí tomas en cuenta los puntos
anteriores, tendrás mucho éxito y lograrás la meta que te propusiste al
entrar a este curso ¡
1Retomado con fines
educativos de la etapa 4, eje 1 del Curso propedéutico para el aprendizaje
autogestivo en un ambiente virtual (2016). México: UnADM
